огих музыкальных инструментах (рояль, скрипка, арфа, балалайка и др. ) и служащая источником звука (струна)
18. Специальный аппарат для записи звука и последующего воспроизведения этой записи (магнитофон)
19. Человек, профессионально занимающийся каким-либо видом музыкальной деятельности (музыкант)
20. Бродячий музыкант, актер, певец и танцор в средневековой Руси (скоморох)
21. Певческий коллектив, исполняющий вокальную музыку (хор)
22. Русские народные песни, основанные на многократном повторении небольшого куплета (частушка)
23. В какой руке держат смычок, играя на смычковых музыкальных инструментах (скрипке, альте и т. д. ) (в правой)
24. Сколько всего белых и черных клавиш у фортепиано?(88)
25. Название этой нелетающей птицы из Австралии состоит из двух нот. Что это за птица? (Додо)
Ведущая:
Мы благодарим команды, за активное участие, смекалку и находчивость в нашем музыкальном ринге, а также педагогов-наставников, которые вели активную работу в подготовке к музыкальному конкурсу. Капитаны команд, представьте членам жюри ваши накопленные цветочки. А пока наше компетентное жюри подводит итоги, мы все дружно поиграем с участниками и с залом.
Игра с залом
Ведущий:
Наш музыкальный ринг подошел к концу. А сейчас жюри объявит итоги нашего музыкального состязания. Давайте же поддержим команды дружными аплодисментами.
Подведение итогов
Ведущий:
Мы поздравляем команды с блестящей победой в нашем конкурсе, и ждем их во втором этапе музыкального ринга, команды благодарим за участие, за стремление к победе и, конечно, же, за дружеский командный дух, который не покидал наших участников во время всего состязания!
До новых встреч!
Страницы: << < 5 | 6 | 7