исполнения посылает таинственные знаки дирижёр?
Дети: Разным группам инструментов.
4. Вокально-хоровая работа
Учитель:"Ребята, давайте выделим "ключевые слова" нашего урока .
Дети: дирижер, оркестр , группы музыкальных инструментов оркестра.
Учитель: как вы думаете, что объединяет эти понятия?
Дети: Музыка
Дирижер направляет, управляет и руководит оркестром или хором, а помогает дирижерская палочка.
Правильно ли я поняла, что Все музыканты внимательно должны следить за жестами дирижера, чтобы сыграть красивую мелодию?
У: Сейчас мы с вами поиграем в игру "ДИРИЖЕР" и подумаем, какова основная роль дирижера.
организуем выступление шумового оркестра.
- я хлопаю в ладоши
- Валя стучит деревянными карандашами
- Артём стучит ладонями по парте
Вывод: Без дирижера шумовой оркестр не звучит.
Взмахнет волшебной палочкой,
И музыка звучит,
Палочка застынет,
И весь оркестр молчит.
Палочка подскажет,
Кому пора вступать,
Палочка укажет,
Как музыке звучать.
Палочка волшебная оркестром управляет,
А как назвать волшебника, кто, знает?
Рефлексия: Учащиеся дополняют фразы.
- Сегодня я узнал. . . . профессия дирижёра - сложная и ответственная, Дирижер направляет, управляет и руководит оркестром или хором, а помогает дирижерская палочка.
- Мне было интересно. . . побывать в роли дирижера.
-Было трудно - дирижировать
- Я понял, что. . . узнать солирующие, т. е. главные группы музыкальных инструментов в произведениях.
- Я приобрёл знания о Дирижер направляет, управляет и руководит оркестром или хором, а помогает дирижерская палочка.
Подводит общий ит
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>