Музыкальные инструменты России, оркестр народных инструментов

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

/>
Актуализация изученного.
Отвечают на вопросыучителя

В игре помогают пчелке собрать мед.
(вспоминают русские народные инструменты)

У. Я очень горжусь сегодня вашей работой на уроке.
Назовите народных музыкантов, с образами которых мы сегодня познакомились.

Дидактическая игра "Пчелка"

С каким неизвестным вам музыкльным инструментом вы сегодня познакомились?

VIРефлексия
(подведение итогов урока)3 мин

Подведение итога урока.




Самооценка учащихся.

У. Какая задача стояла перед нами?
Удалось ли ее решить?
Давайте послушаем себя, какое настроение у нас сейчас? Почему?
Что было для вас самым интересным на уроке?
О чем хотелось бы узнать больше?


VII Домашнее
задание
2мин
Объяснение домашнего задания.
Учатся сами выбирать источник информации.
Побывать в "Музее забытой музыки" и выбрать понравившийся народный инструмент. Дать информацию о нем.






Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: