Муравьи

откладывающая до полутора тысяч яиц в день. За ней ухаживают рабочие муравьи.
Камеры с яйцами, личинками и куколками.
"Коровник", где содержим тлей.
"Мясная кладовка", куда мы приносим гусениц и другую добычу.
Вос-ль. : Несмотря на то, что мы такие маленькие, очень сильные. Каждый из нас может поднять в 20 раз больше собственного веса. А ещё очень дружные и трудолюбивые. Ведь не зря говорят про человека: трудолюбив, как муравей. Сейчас мы с вами будем носить палочки в муравейник.
Разделимся на 2 команды. Начинает один муравей. По сигналу он бежит к палочке, обегает её и возвращается. За него цепляется другой, и они продолжают бег вдвоём и т. д. В конце берут палочку и приносят в свой муравейник. Победит та команда муравьёв, которая справится быстрее.
Эстафета.
Вос-ль. : Сам муравейник -- общежитие не только для муравьев, но и сотен различных мелких животных. И кого здесь только нет . . . Сейчас соберём разрезные картинки и тогда узнаем, кто же у нас гостит.
Дети собирают разрезные картинки.


Вос-ль. : Так кто же у нас гостит?
Дети перечисляют: паук, жук, гусеница, бабочка. . .
Вос-ль. : Как их можно назвать одним словом?
Дети: Насекомые.
Вос-ль. : Правильно. А почему их всех называют - насекомые?
На земле великое множество насекомых. На брюшке у них поперечные полоски, как бы насечки. Вот откуда "насекомые" - от слова "насекать".
Их привлекают сюда быстрое разложение веществ высокая рыхлость почвы, стабильная температура, подходящая влажность.

А ещё мы - воины смело защищаем муравейник от непрошенных гостей - мы сейчас их узнаем, если соберем картинки.
Дети собирают картинки сверчка, кузнечика, большого жука.
Иногда ссоримся