ұнады ма?
oo Кейіпкері қандай?
II. Мәтінді түсініп, рөлге бөліп оқу
Әр топқа ертегінің үзіндісі беріледі. Оқушылар өз беттерінше бай, Алдар Көсе, автор рөлдерін таңдап алып, оқиды.
III. Топтық жұмыс (тонды сипаттау)
1. Мәтінді, жаңа сөздікті қолдана отырып, постер құрастыру, қорғау.
"Алғырлар" тобы: байдың ішігін суретпен көрсетеді, сөзбен сипаттайды.
"Тапқырлар" тобы: Алдардың тонын суретпен көрсетеді, сөзбен сипаттайды.
2. Постерлерді қорғау.
IV. Өзара бағалау.
"Түрлі түсті шапан" әдісі арқылы құрастырылған постерлерді өзара бағалау.
1. Жасыл шапан - постер дұрыс, қатесіз, толық құрастырылған.
2. Сары шапан - постер дұрыс, жақсы құрастырылған, бірақ қателері бар.
3. Қызыл шапан - постер нашар құрастырылған.
Сергіту сәті!!!
V. Берілген сөздерге қарама-қарсы сөздерді жазу, айту(слайд бойынша)
ақылды-ақылсыз
жақсы-жаман
жағымды-жағымсыз
ескі-жаңа
кедей-бай
Формативті бағала: Жарайсыңдар!
VI. Синквейн(5 жолды өлең) жасау
1. Зат есім Тон.
2. Сын есім. Жыртық, шұрық тесік, әдемі, жылы
3. Етістік. Киеді, шешеді, ауыстырады.
4. Сөйлем. Байдың ішігі жылы болды.
Алдардың тоны шұрық тесік екен.
. Синоним: Ішік
Үй тапсырмасы
::
:: 1. Ертегіні түсініп оқу
:: 2. Ертегіні мәнерлеп, рөлге бөліп оқу
:: 3. Ертегінің бір үзінді бойынша көрініс көрсету
Презентация
"Мультфильм еліне саяхат"
А3 парағы - 2, маркерлер, стикерлер, түрлі түсті шапандардың суреттері, мәтін
"Шапан" слайд
"Түрлі түсті шапан" слайд
Видеоролик
Слайд "Сын есімдер"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>