и?
- Когда они появились?
- Кто придумывает загадки?
Выводы:
Вместе с учителем обучающиеся делают вывод, что загадка - это один из видов фольклорного жанра, который подразумевает поэтическое иносказательное воспроизведение явления или предмета. Она основана на сближении далеких областей предметно-вещественного мира метафорически и, конечно же, предполагает испытать отгадывающего на сообразительность. Иногда загадка может быть сформулирована в виде прямого, но каверзного вопроса - например - "Что будет козе после семи лет?", ответ будет такой - ей всего лишь пойдёт восьмой год. Загадки позволяют разглядеть в самых обычных вещах поэтическую и неожиданную сторону. Также благодаря загадкам можно тренировать смекалку, учиться мыслить логически, а порой парадоксально. Структура загадок обычно отличается композиционной чёткостью и предельной краткостью. Ритмическая структура подчёркнута рифмой и богатой звукописью. Приведём несколько примеров: без рук, без ног - на плечо скок. Ответ - коромысло. А вот другая загадка - кто таскает на себе свой дом? Ответ - улитка. Помимо обычных, традиционных загадок, которые основаны на игре слов, есть также шуточные загадки, и крое этого - головоломки и шарады.
Древние загадки - это зеркало души наших предков. Часто они отражают их мистические верования, объяснения природных явлений и вообще всего происходящего вокруг них. Конечно, с течением времени люди стали смотреть на загадки больше как на развлечение, чем как на поэтическое описание происходящего вокруг в иносказательной форме.
Отношение к загадкам изменилось в христианские времена. Понятие загадки в Священном писании имеет особое значение. Обычно, загадки используются как мудрые вопросы о происхождении нашего мира. Например, загадка Самсона: Что
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>