Мәтін

Пән: Қазақ тілі 6 сабақ
Сынып: 5 сынып
Сабақтың тақырыбы: Мәтін.
Мақсаттары: Мәтін туралы берілген түсінікті кеңейту, өз бетімен жұмысы арқылы теориялық ойлауы,сөйлеу тілінің дамуы. Мәтіннің қай түрі екенін анықтау.
Күтілетін : Мәтін туралы түсініктері кеңейеді. Мәтін түрін ажырата алады.
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Миға шабуыл, Жигсо,Салыстыру картасы, Трек сызба, Эсссе

Сабақ кезеңдері
Уақыт

Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық
тарын ояту
2мин
Миға шабуыл әдісі бойынша сұрақ-жауап
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау
Өткен тақырыптар бойына сұрақтарға жауап береді, топпен өз білімдерін көрсетеді
АКТ
Түсіну
7мин
Жигсо және трек сызба арқылы жалпы өткен сабақтарды қайталайды
Әр топқа тапсырма беру керек
Арнайы слайдтар арқылы өткен тақырыптың мағанасын ашу арқылы 1-ші тірек сызба жүргізу және "Жигсо" әдісін пайдалану. Әр топқа тапсырмада көрсетілген тапсырмаларды орындау тапсырылады топ бойынша талқылап ойарын қағазға жазу тапсырылды.
Жигсо әдісі: Әр топта, яғни төрт топта 5 оқушы бар, әр топтың 1,2,3,4 нөмерлеріне бірдей есептер беріледі, олар өздері есепті
шешіп, әр топта