чего не забываю. (Мочалка)
3. Говорит дорожка -
Два вышитых конца:
"Помойся хоть немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня". (Полотенце)
4. И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит, -
А любому правду скажет -
Всё как есть ему покажет. (Зеркало)
oo Ну что, ребята, вы теперь знаете кто друзья у "Мойдодыра". Может, вы хотите ещё добавить? (дети предлагают варианты).
oo А как можно назвать все эти слова одним словом? (принадлежности личной гигиены)
6. Беседа по сказке о микробах.
oo Послушайте "Сказку о микробах".
Жили - были микробы - разносчики разных болезней. Больше всего на свете они любили грязь. Чем грязнее, тем им было приятнее и тем больше их становилось.
Вот на столе кто - то оставил немытые тарелки, крошки, кусочки хлеба. Ту как тут муха. А на её лапках сотни микробов, особенно если она прилетела с помойки. Муха улетела, а микробы остались лежать на столе - на тарелке, на ложках, на хлебе и думают: "Как хорошо, что на свете есть грязнули и мухи". И стало микробам раздолье. И на руки можно попасть, и в рот человеку. А там уж и до болезни рукой подать!
Тут прибежал мальчик Сережа с улицы, и схватил грязными руками кусочек хлеба со стола, и в рот! А на следующий день у него заболел живот и поднялась температура.
oo Как вы думаете, ребята, почему заболел Сергей? Что он неправильно сделал?
oo Как ещё попадают микробы в организм человека?
( при чихании и кашле не прикрывает рот и нос, микробы разлетаются на 10 метров, пользуется чужими вещами, не моет овощи и фрукты, не закаляется, то есть организм ослаблен)
oo Что помогает нам победить микробов? (Вода) С водой надо дружить. Вода
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>