Моя семья, труд родителей

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

оровья" "Физкультура"
Тема. Тақырыбы. Theme: "У медведя во бору"
Цель: Мақсаты. Aim: Ходьба по кругу взявшись за руки. Бег стайкой за воспитателем. Перелезание через лежащие на полу бревно
Оснащение. Жабдықталуы Resources: Бревно
Полиязычие: Көптілділік. Multilingualism: Бревно-сәуле- log

Этапы деятельности
Қызметтер кезеңдері
Stages of activity
Действия педагога
Мұғалімнің іс - әрекеті
Teachers activities

Деятельность детей
Балалардың іс- әрекеті
Childrens activity
Мотивационно - побудительный
Мотивациялық - қозғаушылық
Motivational and incentive stage
Ходьба стайкой за воспитателем с переходом на бег.
Игра "Догони зайку".
Перешагивание через палку.
Ходят стайкой за воспитателем

Перешагивают через палку
Организационно - поисковый
Ізденушілік -
ұйымдастырушылық
Organizational and exploratory stage
Общеразвивающие упражнения.
1. И. п. - стоя, ступни параллельно на
ширине шага, руки вдоль туловища; поднять руки вверх, посмотреть на ладони ("Вот какие ладошки", опустить руки за спину ("нет ладошек").

2. И. п. - тоже. Присесть, ("какие мы
были маленькие", встать.
3. И. п. - тоже, руки на поясе.
Наклоняться влево, одновременно произнести звук "Ш" ("Деревья качаются, шумят", вернуться в и. п. , тоже вправо.
4. И. п. - лёжа на спине ("зайчики
лежат на спине", повернуться
на живот ("зайки легли на живот", вернуться в и. п.
5. И. п. - стоя, ступни параллельно на
ширине шага, руки опущены. Вытянуть руки вперёд ладонями вверх, потянуться на носках ("Вот какие мы стали большие",

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: