Моя семья

ературное чтение, технология, изобразительное искусство.
Классификация проекта:
:: по срокам реализации: проект краткосрочный(1НЕДЕЛЯ)
:: тип проекта: познавательно- творческий.
Участники проекта: учащиеся 5 класса, родители, педагоги.



Ход урока.
I. Организационный момент:

Здравствуйте, ребята. Давайте все дружно, громко поздороваемся друг с другом!
Фонетическая зарядка (слайд 2)
Чтение стихотворения: "Саша и каша" (слайд 3)
- Сегодня у нас с вами необычный урок: мы будем играть, отгадывать загадки, рисовать, но в то же время и поучительный, потому что мы будем говорить о самом главном в жизни человека. Что же это? Давайте отгадаем (слайд 4)
Учитель: (слайд 5)
Это слово каждый знает
Ни на что не променяет!
К цифре " семь" добавлю "Я"
И получится. . . (дети говорят хором) СЕМЬЯ

- Правильно, это слово "Семья". Сегодня на нашем занятии мы будем говорить о семье. Давайте все вместе прочитаем тему нашего занятия "Моя семья - моё богатство". (слайд 6)
У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом - это не только крыша над головой, это твоя семья и близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки, бабушки. А что же для вас означает слово семья? (ответы детей).
Ученик читает стихотворение "Притча о счастливой семье" (слайд - 7)
Когда появилось слово "семья"?
Когда-то о нём не слыхала Земля:
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам -
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: "Я".
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: