картинку бабушки и вставляет в панно домик)
- А как зовут бабушку?
- Кто ты для бабушки?
- Что умет делать бабушка?
- Что вы любите делать вместе?
Дети: ответы.
Воспитатель: Молодцы, следующая загадка:
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед - Мой родной, любимый. . . .
Дети: дед.
Воспитатель: молодцы ребятки, правильно.
Беседа (опрос 2-3 детей)
(воспитатель достает картинку дедушки и вставляет в панно "домик")
- А как его зовут?
- А кто ты для него?
- А кто хочет рассказать про своего деда?
Дети: ответы.
Воспитатель: замечательно ребятки, но у меня осталась еще загадка, послушайте:
Кто загадки отгадает
Тот своих родных узнает.
Все родные с кем живете,
Непременно вам друзья,
Вместе вы одна . . .
Дети: семья.
Воспитатель: А все эти люди вместе называются одним словом - Семья. Посмотрите какая у нас семья получилась в нашем домике. (воспитатель показывает панно "домик" с картинками членов семьи). Они у нас живут в этом домике. А давайте ребята покажем всю семью на ладошках.
Пальчиковая гимнастика "Семья"
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папа,
Этот пальчик - мама,
Этот пальчик - это я,
Вот и вся моя семья.
(воспитатель переворачивает панно "домик" и показывает детям картинку с изображением семьи находящейся в квартире)
Воспитатель: ребята посмотрите вот наша семья. Скажите, а кто здесь нарисован.
Дети: семья (перечисляют всех)
Воспитатель: правильно ребятки, а кто, кем приходится? А давайте мы попробуем посчитать, кто живет у нас в квартире!
Подведем итог:
- О чем мы сегодня
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>