НОД "Моя родословная. Генеологическое древо"
Задачи:
Познакомить детей с понятиями "родословная", "генеологическое древо", и "поколение".
Расширять представления "семья"; о своих близких родственниках. Воспитывать чувство любви и уважения к своим родителям и близким людям, положительные родственные взаимоотношения, любовь.
Укреплять детско-родительские отношения
Ход НОД
Воспитатель:
- Ребята, давайте встанем в круг, образуем хоровод.
Покажите свои ладошки.
Потрите их друг о дружку.
Прижмите свои ладони к сердцу. Что вы чувствуете? (ответы детей)
Воспитатель:
- Это тепло добрых и добрых душ. Мы предлагаем свое тепло, свои ладоши своим родным и близким людям и говорим:
Утро настает, солнышко встает.
Мы собираемся, в добрый путь отправляемся.
Дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
- Давайте поговорим и поразмышляем о своей семье и своих близких, но сначала:
Пальчиковая гимнастика "Кто живет у нас в квартире?"
Раз, два, три, четыре, /хлопки в ладоши/
Кто живет в моей квартире? /пожимают плечами/
Раз, два, три, четыре, пять, /хлопки в ладоши/
Всех могу пересчитать. /руки в стороны/
Папа, мама, брат, сестра, /загибают по одному пальцу на обеих руках/
Бабушка и дедушка
Мой щегол, сверчок и я:
Вот и вся моя семья. /сжимают и разжимают кулачки/
На доске модель генеалогического древа.
Воспитатель. С давних пор люди старались сохранить для будующих поколений память о своих родственниках. Так как и было много, но необходимо было всех помнить, то люди решили записывать их имена, фамилии в специальные тетради, чтобы потом передавать эти сведения своим детям, внукам, правнукам. Эти записи н
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>