МОЯ РОДИНА - РОССИЯ

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ие;
родительские собрания;
привлечение родителей к изготовлению атрибутов для игр, стендов;
участие в конкурсах творческого мастерства;
консультации для родителей по патриотическому воспитанию детей;
Проект долгосрочный:
Содержание работы над проектом по этапам:
1-этап - подготовительный
Сбор и анализ информации по темам, сбор исторических материалов, создание предметно-развивающей среды, приобретение методической и художественной литературы.
2-этап - основной.
Составление перспективного плана работы по патриотическому воспитанию с детьми и форм взаимодействия работы с родителями.

Месяц
Тема
Задачи
Связь с другими видами деятельности
Сентябрь
"День знаний"
Формировать чувство привязанности к детскому саду, сверстникам и педагогам. Развивать положительные эмоции и впечатления, воспитывать доброжелательность между детьми.
Экскурсия по детскому саду.
С/р игра "Школа"
Исполнение песен о д/с.
Чтение р. н. сказки "Гуси-лебеди"

"Моя семья"
Формировать представление о мире семьи, обобщить эмоциональный опыт семейных отношений, способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи, воспитывать привязанность к семье.
Работа над понятием "родня" (чтение стихотворения Я. Акима "Моя родня"
С/р игра "Семья"
Рисование "Моя семья"
Беседа о родственниках более старшего поколения.

"Я и моё имя"
Закреплять знания детей об имени, отчестве, фамилии родственников, дать представление о родословной. Познакомить детей со значением их имён и имён их родителей.
Чтение Я. Аким
"Кто кому кто"
Д/игра "Назови ласково&q

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: