редки.
После проведения анкетирования стали проводить консультации по данному вопросу, совместно собирать материалы для стендов на военную тематику, участвовать в совместных конкурсах творческого мастерства и встречах с интересными людьми.
Основной этап:
На основном этапе работы с детьми проводились ООД по патриотическому воспитанию. Мы разучивали с детьми стихотворения и песни о Родине, знакомили с пословицами и поговорками, читали художественную литературу о культуре родного края, о наших защитниках, о грозных днях Великой войны, участвовали в конкурсах творческого мастерства. Дети с удовольствием играли в подвижные, дидактические и сюжетно-ролевые игры. Они занимались конструированием военной техники, создавали аппликации и рисунки на военную тематику. Всё это помогло раскрыть интеллектуальные и творческие способности детей, а ведь это так важно для формирования компетентной, социально-адаптированной личности. Развивающая среда в группе, мини-музей "Русская изба" в детском саду дали представление об обычаях и традициях прошлого.
Реализация проекта:
На заключительном этапе реализации проекта провели акцию "Забота" Совместно с родителями оформили стенд "Война в истории моей семьи", альбом "Письма с фронта. " Дети подготовили концерт для ветеранов "Мы не забудем той войны" и вручили подарки, сделанные своими руками
Мы надеемся, что проводимая работа поможет детям испытывать любовь и привязанность к родному дому, пробудит желание беречь природу и чувствовать ответственность за её сохранность. Также мы думаем, что наши дети будут чувствовать гордость за свой народ, за его достижения, за свою страну. "Годы детства - это, прежде всего, воспитание сердца" В. А. Сухомлинский. И если мы пом
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>