)
Детям показываются картинки с изображением нескольких видов Астаны(Байтерек, улицы, площади) и рассказать о ее главных достопримечательностях.
- Каждый человек любит свою страну, защищает от врагов, бережет ее богатства. Когда вы вырастете, вы тоже будете защищать свою Родину. Родиной люди называют свой дом, детский сад, школу, свой город.
Родина (отрывок)
Дом родной, знакомый с детства,
Где бабуля ставит тесто;
Школа, где учился брат;
Мой любимый детский сад;
Все мои друзья, подружки,
Санки, мячики, игрушки,
Мама, папа, брат и я --
Это Родина моя!
О. Г. Зыкова
Повторное чтение с установкой на запоминание.
Физпауза: Обыгрывание стихотворения.
Рассмотреть карту Казахстана - полезные ископаемые.
Обратить внимание на значки на карте.
Рассказ воспитателя о богатстве страны : уголь, нефть , газ, золото и т. д.
Беседа по содержанию рассказа с опорой на предметные кар - тинки
- Как называется наша Родина?
- Как называется главный город страны?
- Что есть в Астане?
-Чем богата наша страна?
- Что люди называют Родиной?
- Любите ли вы свою Родину?
Дети хором повторяют новое слово.
Астана
Президент.
Ответы детей.
Слушают.
Заучивают.
Обыгрывают.
Рассматривают.
Слушают рассказ.
Отвечают на вопросы.
Рефлекстік - үйлесімділік
Рефлексивно - корригирующий
-О чём мы говорили на занятии?
-Зачто мы любим нашу Родину?
Рассуждения детей
Күтілетін нәтиже (ожидаемый результат):
Білу керек (знать): в какой стране мы живём,столицу нашей Родины.
Болу керек (име
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>