Моя гражданская позиция

жны и дружны!
Мы хотим раздать вам буклеты,
Здесь содержатся рекомендации, которые помогут вам спасти собственную жизнь и жизнь ваших близких.
Слайд 22. Спросите, зачем это нам надо знать?
(презентация)
Но давайте вспомним с вами 2004 год. Праздник 1 сентября. Никто не думал, что террористы захватят школу 1 города Беслана (Республика Северная Осетия). В течение двух суток в спортзале удерживались преподаватели, ученики, и их родители - всего более 1200 человек. В результате взрыва погиб 335 человек, в том числе 186 детей. 559 человек получили ранения. Это страшные страницы истории. Это тоже наши слёзы.
Наша позиция
6 ученик. Сегодня мы четко хотим сформулировать наше негативное отношение ко всем проявлениям экстремизма!
1 ученик. Нам не по пути с этими людьми! ( порвать фото с изображением экстремистов)
2 ученик. Мы говорим решительное "нет!" и этим экстремистам! ( еще одно фото порвать)
3 ученик.
Я выбираю мир и радость,
А ты, быть может, эту гадость (показывает на разорванные фото)
4 ученик.
Я гражданин своей страны
И выбираю жизнь, а ты?
5 ученик.
Я гражданин, я человек,
1 ученик.
Я такую жизнь не принимаю-
Я мир и радость выбираю!
6 ученик. Мы будущее нашей страны!
1 ученик. Мы новое поколение!
Все вместе. Мы хотим жить в мире и согласии












Приложение5
Тема нашего проекта: "Моя гимназия - моя гордость"

Цель проекта: познакомиться со страницами истории и некоторыми традициями гимназии.
Задачи проекта:
1)формирование патриотизма и любви к своей школе;
2)создание условий для самовыражения
Актуальность темы заключается в том, что . . . . .
1. МЫ! (вмес