Мой выбор

Педагог: Гребенникова О. В. - учитель истории и обществознания МБОУ СШ 29 им. К. Нечаевой г. Волжского Волгоградской области

Занятие по финансовой грамотности на тему: "Мой выбор"
класс: 5
Планируемые результаты:
Предметные:
- Познакомить учеников с понятиями "потребности", "желания"
Метапредметные:
Познавательные:
Умение осуществлять направленный поиск информации из разных источников
Умение сравнивать, анализировать
Умение объяснять понятия и явления
Регулятивные:
Прогнозировать свои действия
Умение исправлять ошибки
Коммуникативные:
Готовность слушать собеседника
Умение формулировать и аргументировать свою точку зрения
Умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной работе

Личностные:
Осознание необходимости получения знаний по финансовой грамотности
Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками
Осознание детьми важности своих потребностей и потребностей других
- Воспитание любви и уважения к семье
- Понимание, что надо ценить и уважать вклады всех людей и вещей, которые помогают им осуществить свои потребности
Межпредметные понятия: семья, выбор, ценности.


Ход реализации занятия:

1. Мотивация
Учащиеся разгадывают ребусы и определяют тему занятия




2. Беседа
- как вы понимаете слово "потребность"?
- как вы понимаете слово "желание"?
- что важнее потребности или желания?
3. Изучение нового материала
Беседа и заполнение таблицы

Я получаю от родителей:
Мне хотелось бы иметь, но я не всегда получаю:



Вещи, которые ты перечислил в рамке - это твои потребности и желания. Потр