найти им домики.
(воспитанники работают с картами)
Молодцы теперь все животные нашего района живут в своих домах.
П/и "Кот и мыши"
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что у каждого района есть свой отличительный знак, который называется гербом, так и у нашего района есть свой герб (показ слайда), давайте мы с вами сейчас пройдем на места и попробуем сами сделать герб нашего района, но сначала поиграем с пальчиками
Пальчиковая гимнастика "Божьи коровки"
Божьей коровки папа идет.
(Всеми пальцами правой руки "шагать" по столу)
Следом за папой мама идет.
(Всеми пальцами левой руки "шагать" по столу)
За мамой следом детишки идут,
("Шагать" обеими руками)
Вслед за ними самые малыши бредут.
Красные костюмчики носят они.
(Пожать самому себе ладони, пальцы прижать друг к другу)
Костюмчики с точками черненькими.
(Постучать указательными пальцами по столу)
Папа семью в детский садик ведет,
После занятий домой заберет.
(Всеми пальцами обеих рук "шагать" по столу)
Аппликация герба нашего района.
Дидактическая игра "Где находится памятник?"
Воспитатель: Есть своя родная земля
У ручья и у журавля.
И у нас с тобой есть она -
И земля родная одна.
- Ребята, помните о нашей истории и берегите наш край
Страницы: << < 3 | 4 | 5