с детьми ( индивидуальная, групповая, фронтальная)
2. Нерегламентированная деятельность по желанию ребенка ( осуществляется в утренние и вечерние часы в процессе свободной самостоятельной деятельности)
Методы:
1. Дидактические игры
2. Игры - путешествия
3. Наблюдение
4. Демонстрация видео фильмов, презентаций
5. Рассказ воспитателя
6. Рассказ ребенка
7. Беседа
8. Чтение художественной литературы.
9. Экскурсии.
Предполагаемые итоги реализации проекта.
Мы планируем в результате реализации проекта сформировать у детей прочные знания о родном городе, воспитать бережное и уважительное отношение к ниму, воспитать чувство гордости за свой город и людей , в нем живущих, укрепить семейные связи.
11. Разработка проекта.
1. Этап (подготовительный)
1. Донести до участников проекта важность данной темы.
2. Подобрать литературу, видео и другой материал для реализации проекта.
3. Подобрать варианты экскурсий и походов, доступные для детей.
4. Составить перспективный план мероприятий.
II. Этап (основной) Выполнение проекта.
дата
Работа с детьми
Работа с родителями
Совершенствование ПРС
Сентябрь- октябрь 2018
ООД по темам "Цветы", "Деревья", "Грибы, ягоды", "Злаки. Хлеб"
Дидактические игры "Четвертый лишний", "Что где растет", "Какой, какая, какое"
Настольно - печатные игры "Собери букет"
Экскурсия "Осень в моем городе"
Сообщение о краснокнижных растениях родного края
Групповая книга "Красная книга Псковской области"
Ноябрь2018
ООД "Мой родной Псков"
Экскурсия
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>