Конспект занятия «Мой родной город Белово»
Программное содержание: расширять и закреплять знания детей о родном городе, познакомить детей с историей возникновения родного города; формировать интерес к улицам, зданиям, труженикам, защитникам города. Воспитывать патриотические чувства к малой Родине.
Словарь: рудник, кочевники, оседлый.
Ход занятия:
Воспитатель читает стихотворение:
Город мой необозримый
В свете солнечного дня
Красотой неповторимой
Тешит, радует меня
Я люблю мой милый город
Что светлей и краше стал
Он еще ведь очень молод –
Ещё век не разменял.
- Ребята, сегодня мы поговорим о нашем родном городе и его жителях, как называется наш город? (БЕЛОВО) Мы, его жители, называемся (БЕЛОВЧАНЕ) Город стоит на маленькой речке (БАЧАТ)
Ребята, послушайте какое стихотворения прочитает нам Виталя Ш.
«Город Белово мой город родной.
Тебя не сравнить мне с великой Москвой.
И улицы наши, дома и дворы
Все дороги мне и очень милы.
Пусть край мой – песчинка на карте большой,
Но нет тебя краше мой город родной!!!»
Воспитатель показывает картинку Н. Козленко «Фёдор Белов»
- Когда-то давным-давно на реку Бачат, поселился Фёдор Белов со своей семьёй. Он считался сбежавшим с рудника. Ребята, РУДНИК-ЭТО УГЛЕДОБЫВАЮЩЕЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, где возмущался против страшного каторжного труда и ему грозила опасность. Затем, за ним ушли с рудника и другие рабочие, и поставили свои избёнки рядом с хатой Фёдора Белова. Место это, где сейчас находится улица Пушкина в Старо Белово, было большим берёзовым лесом. Люди собирали грибы, ягоды, разводили птицу, скот; засевали опушки рожью, пшеницей. Так росла деревня, которую назвали в честь первоселенца Фёдора Белова – Белово.
В 1938 году поселок Белово пол
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>