Мой ребенок – детсадовец

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ощи клубочка!
Все встаем в круг. Нужно обмотать вокруг пальчика ниточку, и передайте клубочек следующему!
Посмотрите, пожалуйста, каждый из нас соединен ниточкой, не просто ниточкой, а нитью, которая нас будет связывать нас на протяжении 5 лет. Наша нить должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья и счастья наших детей! Думаю, вы со мной согласитесь!
2. Нередко бывает, что родители детей одной группы, встречаясь, даже не знают друг друга. И это очень мешает общению.


О себе ты расскажи.
Соседу руку протяни
И улыбку подари.
Родители встают в круг. Воспитатель рассказывает о себе: представляется, говорит о своих интересах. Закончив свой рассказ, воспитатель берет за руку родителя, стоящего рядом, тем самым передавая эстафету ему. Далее по кругу, пока все не расскажут о себе. По окончании образуется закрытый круг, то есть все присутствующие держатся за руки. Воспитатель говорит, что круг и крепко сцепленные руки символизируют то, что нас объединяет одна цель - воспитанием малышей и помощь им на новом этапе их жизни.

3. От детей пришло письмо.
Мамы, папы - вот оно.
Малыши его прислали.
Что же они там написали?
Очень хочется узнать!
Надо вскрыть и прочитать!
Это письмо было составлено со слов детей и переведено на взрослый язык воспитателями группы.

"Я УЖЕ ДЕТСАДОВЕЦ! Папа, мама, я хочу предупредить вас, что адаптация к детскому саду может протекать у меня очень болезненно. Причин много: резкая смена условий, отсутствие близких, присутствие незнакомых взрослых, большое число детей, новый распорядок дня и многое другое. Все это может вызвать у меня бурные эмоции. Не менее тяжело будет моим воспитателям и няням. Но я знаю, что они хорошие и всегда придут

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: