Мой Котенок играет в мяч

они катятся.
Воспитатель показывает два разных по величине мячика, спрашивает у детей, чем отличаются эти мячики.
Далее воспитатель предлагает детям рассмотреть бумажные мячики-круги на тарелочках перед собой, обращает внимание на то, что они тоже разного размера (большие и маленькие. )
- Ребята, давайте наклеим большие и маленькие мячики на листочки и подарим котенку, потом повесим ваши работы на доску и у нас тоже будет много цветных мячиков- больших и маленьких.
Далее воспитатель напоминает правила работы с клеем и кисточкой: кладём деталь (в нашем случае мячики) на клеёнку, намазываем тонким слоем клея неокрашенную сторону бумаги и аккуратно приклеиваем на альбомный лист. После промокаем салфеткой.

В процессе выполнения работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь, подсказывает, обращает внимание на то, как дети намазывают клеем кружки и наклеивают их.


Обращают внимание на мяч


-потому что они кпуглые

дети проделывают действия, предложенные воспитателем
Дети садятся за столы,
- один большой, а другой маленький. )


Рассматривают мячи разного размера








Наблюдают с действиями воспитателя


Наклеивают кружки на лист



III кезең Рефлексивті - түзеуші
Рефлексивно - корригирующий
По окончании работы все наклеенные детьми картинки расположить на доске и рассмотреть.


Рассматривают свои картинки


Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат:

Ұғынады/ воспроизводят: составлять предметы из готовых фигур

Түсінеді/Понимают: подбирать мячи по размеру

Қолданады/применяют: технику наклеивания