Морфология и орфография

Страницы: <<  <  1 | 2

………………………………………………………………………………………………
Карточка 1.
Спишите, вставьте пропущенные буквы, определите спряжение глаголов.
Выделенное слово разберите по составу, составьте и запиши с ним сложное предложение.
Урок 12 (3)
(7 класс)
Выполните синтаксический разбор.
Составь схему предложения.
Ста. шь, зна. . шь, звуч. . ть, кле. . ть. стелг. шь, вид. . м, потерпеть, расстел. . шься, слышишь, смотрим, та. . шь, опротиветь, ворот. . шь, держ. . м, гон. . шъ, бре. . шь.
…………………………………………………………………………………………………….
Карточка 2.
Спишите слова, выделите основу, определите спряжение.
Образуйте от данных глаголов формы 2-го лица множественного числа настоящего времени и формы множественного числа повелительного наклонения.
Образец. Стелить I cnp. : вы стелете — вы стелите.
Шептать, повязать, писать, видеть, вытрясти, найти, запереть, посмотреть, ненавидеть, выйти, слышать, выбрать, резать, присесть, шагнуть, крикнуть.
………………………………………………………………………………………………….
Карточка 3.
Приведите к данным глаголам (если это возможно) видовую пару.
Составьте словосочетания со всеми образовавшимися видовыми парами.
0
p
r
Ü
Þ
摧冉í
.

Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: