Молочные продукты

КОНСПЕКТ

Занятия по развитию речи
в подготовительной группе
на тему :
" Молочные продукты"










Программное содержание:
1. Систематизировать и закрепить знания детей о том :
а. Кто делает молоко?
в. Что изготовляют из молока: кефир, простоквашу,
сыр, творог, сметану, знать что все это молочные
продукты.
2. Продолжать учить детей выслушивать ответы
товарищей и уметь дополнять то, что не сказали.
3. Воспитывать уважение к труду фермеров.

Ход занятий.
Показываю картину "Коровы"
Дети - кто это? Где вы видели коров?
Ответы. Дополнить их. В наших колхозах большие стада коров.

Вот посмотрите (показ картины).
-Для чего нужны коровы?
Они дают молоко. Корова очень ценное и полезное животное,
она дает нужное для всех, вкусное молоко.
-Кто же доит коров в колхозе? (ответы 2-3 детей). Где вы
видите на картинке доярок?
Прошу показать (2-3 ребенка). Вот на этой картине вы видите,
доярку которая доит коров руками, а на многих фермах есть машины-
электродоилки, которые помогают в работе дояркам, облегчают
их тяжелый труд. Но вот доярки подоили, молоко слили в
большие бидоны.
-Куда они посылают молоко (город, в магазины). Молоко
привозят в магазины, где его покупают все, кому оно нужно.
Посылают молоко в больницы, детские сады, ясли. Это очень
нужный и полезный продукт, он нужен всем, часть молока фермеров везут на молокозавод.
-Как вы думаете для чего? Правильно дети, из молока делают
много вкусных продуктов. Вы часто в детских садах пьете
кефир. Чем он отличается от молока? Кто найдет кефир.
Проверяется на вкус.

-А из