Молитва

лужит "Детский альбом" Петра Ильича Чайковского (День из жизни ребенка). Начинается он вот такой пьесой.
Звучит пьеса "Утренняя молитва". Дети сами дают ей название
- Как услышали, что молитва, ведь нет слов?
- Есть интонация молитвенных песнопений и главное - молитвенное настроение свет, возвышенность. Звучит музыка проникновенно, светло, по-доброму. В последней фразе появляется тревожный звон в низком регистре, как бы предупреждает о возможной тревоге. Так что будь готов и к трудностям.

- Это по-вашему благодарение, покаяние, величание или тихая просьба-обращение?
- Просьба-обращение, благодарение, предупреждение.
- А заканчивается "Детский альбом" вот такой пьесой. Это тоже молитва, но похожа ли она с утренней.
(Звучит пьеса "В церкви" Дети сравнивают).
- Здесь более строгое звучание, сосредоточенное, даже покаянное. В фортепианном изложении словно целый хор поет самую краткую. Но значимую молитву "Господи помилуй, Господи помилуй, Господи помилуй, помилуй мя. "
- Это домашняя молитва?
- Нет, церковная, она больше похожа на покаянную.
Её можно назвать повседневной.

- Послушайте, как звучит молитва Ангелу-Хранителю.
Зачитываю молитву, объясняю смысл.
- Могут ли эти слова настроить на скверные поступки?
- Нет, только на добро, любовь и благие дела.
Это молитва-оберег.
3. Повторение:
- Что такое молитва, для чего нужна.
- Молитва имеет разное значение.
- Молитву можно спеть, вложить душу в мелодическую интонацию.
- Что нового сейчас вы узнали о Чайковском?
- Наверное, он был верующим человеком и знал православные традиции.
- Да, многие великие люди России были глубоко верующими людьми,