Мое здоровье — мое богатство

Конспект НОД по формированию здорового образа жизни
Тема: "Мое здоровье -- мое богатство"
Цель:
- формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;
-развивать умение выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь;
-закрепить основные понятия: "распорядок дня", "личная гигиена", "витамины", "полезные продукты", "здоровый образ жизни";
- воспитывать у детей навыки и потребности здорового образа жизни.

Предшествующая работа: просмотр
- иллюстраций на тему "Мое здоровье -- мое богатство",
-чтение книги "Мойдодыр" К. Чуковского,
-чтение и занятие по Г. Остеру "Вредные привычки",
-беседы "Что такое здоровье".
Ход занятия
Логопед: Ребята, сегодня, когда я шла на работу, я встретила Степашку. Он бежал в аптеку. Оказывается, пес Филя заболел. Давайте расскажем Степашке, что надо делать, чтобы не болеть. Сегодня мы отправимся с вами в путешествие в город Здоровье.
Логопед: Ребята, а вы знаете, что такое здоровье? Ответы детей.
Здоровье - это когда ты весел и все у тебя получается. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным. Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Нужно хотеть и уметь заботиться о здоровье. Если не следить за своим здоровьем, можно его потерять.
Только вы ответьте мне:
Путь к загадочной стране,
Где живет здоровье ваше,
Все ли знают? Дружно скажем. . .
Дети отвечают "Да".
Чтобы попасть в город Здоровье, надо взяться за руки, закрыть глаза и сказать волшебный пароль: "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья! "
А вот и наш маршрут. Давайте по