Надо быть очень внимательными, чтобы ничего не пропустить.
Отгадайте загадки.
Слайд 2 -7
Как назвать все это, одним словом?Слайд 8.
Наша задача - разделить все эти растения на группы.
Откроем учебники на странице 44. Найдите, на какие группы делятся все растения? Слайд 9.
Физминутка.
Слайд 10. Выделите деревья.
Слайд 11 дерево. Охарактеризуйте деревья. Поможет учебник страница 44.
-Чем деревья отличаются от остальных растений. Слайд 11 с характеристикой.
- Все ли деревья в лесу одинаковые? Чем ель отличается от березы, осины и т. д. ?
Лиственные деревья - это деревья, у которых листья в виде пластинок: береза, осина, липа. А у хвойных листья в виде иголочек: ель, сосна, лиственница, кедр.
Слайд 12 кустарники. Выделите кустарники.
Охарактеризуйте кустарники.
Поможет учебник страница 44.
Чем кустарник отличается от деревьев?
Слайд 13 -14.
Слайд 15. К какой группе отнесем растение?
Слайд 17 травы.
Выделите травы.
Охарактеризуйте травы.
Учебник страница 44.
Слайд 17 - 18.
Физминутка.
- Лес состоит из трех ярусов - деревья, кустарники и травы.
Растения
Деревья, кустарники, травы.
2,3,5
От корня отходит один
толстый ствол,
одревесневший.
Есть хвойные, есть лиственные. У ели иголки вместо листьев.
У них нет одного толстого ствола, а есть несколько тоненьких.
Дерево.
Стебли мягкие, сочные.
Закрепление 7 мин.
Давайте проверим чему, мы научились на уроке.
Откроем рабочую тетрадь на странице 19.
Задание 2. Самостоятельно заполните пропуски.
Проверим.
Задание 3. Сделаем самостоятельно.
Поменялись тетрадями, проверим работы друг друга карандашиком.
Задание 4. Какие группы растений с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>