бразном значении насекомых в жизни человека и природе. Необходимо дать представление обучающимся,о полезных для человекасвойствами насекомых,о том что, деление насекомых на "вредных" и "полезных" в отношении человека очень условно, а для устранения наносимого вреда необходимо знать биологические особенности насекомых - вредителей и в соответствии с этим использовать те или иные способы борьбы с ними. Занятия подобного рода позволяют формировать бережное отношение к окружающему миру, развивать экологическое мышление обучающихся.
Список использованных источников
1. Акимушкин И. И. Мир животных. Насекомые. Пауки. Домашние животные. - М. : "Мысль", 2006. -180с.
2. Видеофильм "Виды насекомых": Электронный ресурс. - https://www. youtube. com/watch?v1WpbJF74cw
3. Гребенщиков В. В. Тайны мира насекомых. - М. : ТЕРРА - Книжный клуб, 2005. -174с.
4. Мир насекомых: Электронный ресурс. - http://mir-nasekomyh. ru
5. Нравы насекомых: Электронный ресурс. - http://infourok. ru/- 25051. html
6. Презентация "Разнообразие насекомых": Электронный ресурс. - http://www. uchportal. ru/load/75-1-0-30591
Приложение 1
Строение насекомого
.
Приложение 2
Растительноядные, хищные, всеядные, общественные, полезные, насекомые - вредители, насекомые - паразиты.
Растительноядные насекомые.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>