бразном значении насекомых в жизни человека и природе. Необходимо дать представление обучающимся,о полезных для человекасвойствами насекомых,о том что, деление насекомых на "вредных" и "полезных" в отношении человека очень условно, а для устранения наносимого вреда необходимо знать биологические особенности насекомых - вредителей и в соответствии с этим использовать те или иные способы борьбы с ними. Занятия подобного рода позволяют формировать бережное отношение к окружающему миру, развивать экологическое мышление обучающихся. 
 Список использованных источников
 1. Акимушкин И. И. Мир животных. Насекомые. Пауки. Домашние животные. - М. : "Мысль", 2006. -180с. 
 2. Видеофильм "Виды насекомых": Электронный ресурс. - https://www. youtube. com/watch?v1WpbJF74cw
 3. Гребенщиков В. В. Тайны мира насекомых. - М. : ТЕРРА - Книжный клуб, 2005. -174с. 
 4. Мир насекомых: Электронный ресурс. - http://mir-nasekomyh. ru
 5. Нравы насекомых: Электронный ресурс. - http://infourok. ru/- 25051. html
 6. Презентация "Разнообразие насекомых": Электронный ресурс. - http://www. uchportal. ru/load/75-1-0-30591
 
 Приложение 1
 Строение насекомого
. 
 Приложение 2 
Растительноядные, хищные, всеядные, общественные, полезные, насекомые - вредители, насекомые - паразиты. 
Растительноядные насекомые. 
		
		
Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>
		
		
	    
	
    