://uchi. ru/teachers/groups/1002367/subjects/1/courseprograms/7/cards/113615
2. https://uchi. ru/teachers/groups/1002367/subjects/1/courseprograms/7/cards/113616
3. https://uchi. ru/teachers/groups/1002367/subjects/1/courseprograms/7/cards/113617
Класс разбивается на пять групп, в каждой группе выбирается консультант, который будет выставлять оценки на каждом этапе в карточку учета знаний учащихся, в конце урока консультант выставляет итоговую оценку.
Карточка учета знаний учащихся
Фамилия, имя
Устная работа
Кроссворд
Игра с действиями
Игра "Математическое лото"
Решение уравнений
Итоговая оценка
1
2
3
4
5
6
7
3. Игра с действиями.
Я многочлен от слова "много"
Во мне всегда звучит тревога:
Как одночлены все собрать,
В какую сумму записать?
Живу всегда с друзьями в мире,
Люблю играть в примеры с ними,
А знаки "плюс", "отнять", "умножить"
Всегда играть готовы тоже.
Так вот, мой друг, сейчас давай-ка
В игру вот эту поиграй-ка.
Даю тебе два выраженья
Ты результат найди сложенья,
Затем я знаки поменяю
И все примеры прорешаем.
Даны два выражения, которые нужно сложить, вычесть из первого выражения второе, умножить.
а) (83х) и (2у-1);
б) (m2-2n) и (m23n).
Критерии оценки:
"5" - 6 правильных ответов,
"4" - 5,6 верных ответов,
"3" - 3 верных ответа.
4. Игра "Математическое лото".
Учащимся предлагается большая карта с заданиями и маленькие карточки с ответами. Выполнив задание на большой карте, необходимо найти результат на маленькой карточке и этой карточкой накрыть соответствующее задание на большой карте.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>