Множественное число имён существительных

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

es
Если существительное заканчивается на буквы -о, -х, -ss, то при образовании множественного числа прибавляется окончание -es.
fox-foxespotato - potatoes
glass - glasses
А если существительное заканчивается на -у, перед кото - рым стоит согласная буква, то -у меняется на i и прибавляется окончание -es.
baby - babies.
Цель- приобрести речевые навыки употребления множественного числа имен существительных.



Слушают новый материал, стараются запомнить, записывают в тетрадь примеры и слова исключения.


Повторяют слова исключения и называют их друг другу.
Познавательные: Осуществлять актуализацию новых ЛЕ, основываясь на учебную ситуацию и личный опыт.
Регулятивные: Принимать и сохранять учебную цель и задачи.
Коммуникативные: Слушать учителя и друг друга для воспроизведения и восприятия необходимых сведений и поддержания учебно - деловой беседы.
Личностные: формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях
5.
Этап закрепления учебного материала
Время
Используемые ресурсы


Production
8минут
Учебник


Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
УУД


Цель- образование множественного числа имен существительных, развитие навыков монологической речи с использованием новых ЛЕ
. Образуй множественное число от следующих слов:
a fairy -awolf -
a piano -a watch -
a book -amouse -
a shelf -afoot -
a clock -a tooth -
a fish -aman -
a boy -achild -
a park -awoman -
a school -a goose -
an apple -a dog -
a city -atoy -
a wife -afox -
Цель- научиться образовывать множественное число имен существительных с опорой на грамматический материал.





Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: