/>
- Что же еще создает тайну, мистику помимо двойственности, двуликости города?
В какое время чаще всего происходит действие?
Какая погода на улице?
Хорошо, со временем мы разобрались, но для полного хронотопа (запишите новый термин с свой словарь определений: Хоронотом - изображение (отражение) времени и пространства в художественном произведении в их единстве, взаимосвязи и взаимовлиянии. Ввел М. М. Бахтин), нам необходимо определиться с местом действия.
Где происходит основное действие повести?
В таких условиях, времени и пространстве протекает существование наших героев. Безусловно, город оказывает огромное влияние, давление на их судьбы. Германна угнетает его социальное положение, и он хочет его исправить. И тут возникает тема "человека и судьбы". Можно ли обхитрить судьбу? Уйти от рока? Разорвать эту связь?
Вспомним предисторию Германна. И нам ее зачитает . . .
От чего же зависит жизнь человека? Нарисуем схему. Я на доске, а вы в тетради.
Посередине вопрос: "От чего зависит жизнь человека?", от него три стрелочки. Как вы думаете, от чего может зависеть жизнь человека? ( характер (натура); свободный выбор; судьба или случай). С учениками приходим к данным в скобках ответам. Записали.
Под каждой стрелочкой по ходу урока тезисно конспектируем основные моменты. Самостоятельно. Можно цитатами, словосочетаниями, отдельными словами или небольшими предложениями.
Какова роль с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>