Мировое хозяйство

План открытого урока по теме « Мировое хозяйство» география 10 класс
Учитель Филатьева Г. Ф.
Цели урока:
Образовательные: Обобщить и закрепить знания по теме «Мировое хозяйство», проверить уровень усвоения знаний и умений.
Развивающие: создать условия для развития умения самостоятельно работать с картами, делать выводы. Работать в группах.
Воспитательные: содействовать развитию умения общаться между собой, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.
Оборудование: заранее готовится игровое поле (или оно чертится на доске), денежные купюры.
Тип урока: урок-обобщение в форме игры «Интеллектуальное казино».
Ход урока.
Подготовительный этап.
Проверка готовности учащихся к уроку.
Правила игры. Распределение класса на группы. Выбор помощника крупье.
II. Проведение игры.
Задания на 1000 рублей.
С какими из перечисленных стран США имеют сухопутную границу?
А) Куба Б) Канада В) Мексика Г) Россия.
2. Какая страна является самым близким заморским соседом США?
А) Мексика Б) Россия В) Япония Г) Багамские острова.
3. Почему США ввозят сырье, которым располагают сами?
А) чтобы поддержать экономику других стран;
Б) чтобы создать резервный запас;
В) импорт обходится дешевле собственной добычи;
Г) добывающая промышленность испытывает нехватку рабочих рук.
4. С чем связано расселение коренного населения на западе страны?
А) оно расселялось здесь до прихода европейцев;
Б) его привлекают уголки нетронутой природы;
В) коренное население было оттеснено переселенцами
5. Почему мегалополисы в США тяготеют к приморскому и приозерному положению?
А) эти районы являются самыми старыми районами заселения;
Б) здесь издавна были большие города;
В) здесь