Миром правит доброта

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ое другим.
Быть добрым - значит понимать
И близких, и чужих.
И радости порой не знать, заботясь о других.
Конечно, доброму трудней,
И все же - посмотри:
Как много у него друзей!
А злой всегда один. . . (Л. Полякова)
Восп-ль: - Ребята, как вы думаете, что такое "добро" и "доброта"? (Дети отвечают)
Знаете, а добро бывает разным. Одно добро - это сокровища: книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно увидеть и даже потрогать руками. Другое добро можно услышать - это музыка, задушевные стихи, нежные слова. Но есть такое добро, которое должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Как вы думаете, что это за добро?
(Дети отвечают)
Восп-ль:- Каждый человек должен иметь доброе сердце, добрую душу, уметь говорить добрые слова, всем помогать, жалеть и спасать тех, кто попал в беду. И, конечно же, самое главное - любить.
Звучит песня "Доброта" в исполнении детей.
Восп-ль: - Ребята, а вы хотите отправиться в "СТРАНУ ДОБРА"? (Дети отвечают)
А каким должен быть житель этой страны?
Дети: Добрым, заботливым, дружелюбным, всем помогать.
Восп-ль: - Молодцы, ребята! Правильно вы все сказали.
Есть хорошая игра,
Называется "Друзья".
На меня вы посмотрите,
За мной движения повторите.
(Проводится логоритмическая игра "Друзья").
Мне ничего не страшно с другом (руки от груди развести в стороны)
Ни темнота, (закрыть ладонями глаза)
Ни волк, (показать руками пасть волка)
Ни вьюга, (одновременные круговые движения руками)
Ни паук, (пальцами рук изобразить бегущих пауков)
И ни собака, (ладонями показать собаку)
Ни мальчишка- забияка, (приставить пальцы к носу - "Буратино")
Вместе с

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: