Мир в радуге профессий

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

профессия? Кто из вас сможет объяснить?
Профессия - род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки. (слайд 4)
Чтобы вспомнить названия некоторых профессий я предлагаю вам игру - вам нужно назвать профессию на первую букву вашего имени.
(Дети вспоминают и называют профессии)
- А теперь вспомните составляющие успешного выбора профессии.
МОГУ-ХОЧУ-НАДО. (слайд 5)
Что же необходимо учитывать при выборе профессии? (рынок труда, мои возможности и мои желания).

Если человек при выборе профессии учел все: способности, желание заниматься любимым делом. То как вы считаете будет он свою работу выполнять качественно? О таком человеке можно сказать: "Мастер своего дела"? (слайд 6)
как вы понимаете этупословицу?
- Пословиц о труде насчитывается очень много. И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру "Собери пословицу". На доске перепутаны пословицы. Я предлагаю вам их собрать и объяснить, что данная пословица обозначает.
Землю красит солнце, а человека труд.
Без труда, не поймаешь и рыбки из пруда.
Делу время, а потехе час.
Дерево дорого плодами, а человек делами.
Делано наспех, сделано наспех.
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Хочешь есть калачи - не сиди на печи.
Сделано дело - гуляй смело.

- Молодцы ребята все пословицы отгадали.

А теперь я предлагаю вам игру "Угадай профессию по фрагменту". Вы должны по фрагментам картинки догадаться, о какой профессии идет речь. (слайды с 7 по 13)
Мы с вами отгадали профессии, а теперь скажите какими качествами должны обладать представители этих профессий? (слайд 14)
Например . . .
Учитель - любовь к детям, внимательность, доброта, отзывчивость;
Строитель - внимательность, а

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: