Тема: «Мир профессий».
Цель: Вырабатывать самостоятельность, ответственность путем формирования навыков и умений, помогающих развитию творческих способностей. Коррекция эмоционально-волевой сферы формировать умения ориентироваться в современном мире профессий
Орг. момент.
Здравствуйте ребята! Рада вас всех видеть!
Введение в тему занятия.
В мире существует более 50 тысяч профессий. Как найти среди них свою? Сколько из них мы себе более или менее представляем? На что ориентироваться?
На вопрос: «Кем ты хочешь стать после школы?» - старшеклассники не всегда могут ответить. А между тем проблема выбора профессии очень серьёзна. От этого выбора может зависеть вся дальнейшая жизнь. Выбрать профессию - это не столько выбрать себе работу, сколько выбрать определенный образ жизни.
Что же нужно для того чтобы сделать свой профессиональный выбор? Чтобы выбрать своё дело не методом «тыка», а разумно?
Основная часть.
Одни профессии требуют от человека силы и ловкости, другие - ума или скорости реакции, третьи – общительности, аккуратности или сдержанности.
Анкета для обучающихся
Фамилия, имя
Класс
Год рождения
1. Назовите 10 наиболее привлекательных для вас профессий, расположите их по степени значимости:
1/.
2/. и т. д.
2. Кем вы хотите стать? Какую профессию вы выбрали?
3. Назовите преимущества вашей будущей профессии:
4. Назовите минусы вашей будущей профессии:
5. Назовите качества характера, необходимые для того, чтобы состояться в выбранной вами профессии:
6. Назовите качества характера, которые могут вам помешать приобрести любимую профессию:
7. Что или кто повлиял на выбор вашей будущей профессии:
– родственники
– педагоги
– друзья
– знакомые
– книги
–
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>