br/> Опасно - не опасно»
Цели: тренировать в запоминании предметов, опасных для жизни и здоровья;
учить самостоятельно делать выводы о последствиях неосторожного
обращения с опасными предметами.
Материалы и оборудование: карточки с изображениями различных предметов.
Описание игры: педагог предлагает выбрать карточку, назвать изображенный на ней предмет и объяснить, чем он может быть опасен и как с ним правильно обращаться.
Мероприятия и материалы для родителей: папка – передвижка «Опасные предметы
Дидактическая игра «Спрячь мышку»
Цель: закреплять понятие «опасность»;
закреплять умение различать цвет и форму предмета.
Материалы и оборудование: большие карточки красного, желтого, зеленого, синего цветов, в центре каждой карточки – окошечко разной формы с нарисованной внутри мышкой; маленькие карточки такого же цвета и формы, как и окошечки в больших карточках.
Описание игры. Педагог раздает детям большие карточки и говорит, что мышке угрожает опасность – за ней гонится кошка. Дети должны помочь мышке спрятаться от кошки. Педагог показывает маленькие карточки разного цвета и формы, дети выбирают свою и закрывают ею окошечко на большой карточке.
Для благополучия ребенка очень важно выбрать четкую стратегию сотруд-ничества. Ведь круг проблем, связанный с безопасностью ребенка, невозможно решить только в рамках детского сада. Поэтому необходим тесный контакт с родителями, ведь они – заинтересованные партнеры, активные помощники в работе с детьми по данному направлению.
Страницы: << < 1 | 2