, "Художественно - эстетическое развитие", "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие".
Цель: обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами. Формирование у дошкольников представлений о музее.
Задачи:
формировать представление детей о музее, о различных видах пуговиц;
развивать познавательную активность, самостоятельность, творчество, логическое мышление и воображение;
способствовать социализации детей, формировать коммуникативные
навыки и умения, обогащать словарный запас;
удовлетворять эмоциональные потребности детей в эстетическом восприятии, способствовать развитию эстетического вкуса, творческих способностей детей в процессе продуктивной деятельности;
способствовать вовлечению родителей в музейно-педагогический процесс, как равноправных партнёров образовательной и творческой работы с детьми;
обогащать предметно пространственную развивающую среду группы.
Аспекты музейной деятельности
Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного и творческого развития.
Формы деятельности в мини-музее:
экспозиционная;
познавательная;
игровая;
творческая.
Оформление музея:
При выборе месторасположения мини-музея учтены принципы интерактивности и полифункциональности музейного пространства, психологической комфортности и безопасности.
Музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей.
Месторасположение мини - музея: стеллаж, разделённый на 3 полки. Визитная карточка мини-музея расположена на верхнем боковом торце. Верхняя полка предназначена для экспонатов семейного творчества. На второй полке находятся и пополняются коллекции из пуговиц.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>