Метр

Название урока и класс:
Метр. 2 класс (1 четверть)
Цели
Создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации, для применения знаний и умений в знакомой и новой учебной ситуации
Планируемые результаты:
Учащиеся научатся использовать знаково-символические средства; проводить сравнение, классификацию по заданным критериям, владеть диалогической формой коммуникации;
Этап урока
Время (мин. )
Деятельность учителя
Ссылки на карточки Учи. ру
Организационный момент
2
Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку.
Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний
6
Вычисли. Кто готов ответить поднимайте руку.
Тема простая "Числа до 20. Повторение"

https://uchi. ru/teachers/hometasks/8172988


Если кто то справился быстрее, можете выполнить еще одно задание.
https://uchi. ru/teachers/hometasks/8173044
Самоопределение к деятельности
8
Длину, ширину или высоту небольших предметов мы измеряем в сантиметрах и дециметрах, используя ученическую линейку.
- Подумайте, почему человечество постепенно перешло к единым единицам измерения длины? ( Для более точного измерения)
- Чему посвятим сегодня урок?
(Изучению новой величины).
- Откройте учебник на странице 35. Прочитай рубрику "Узнаем новое".

Работа по теме урока 5
5
Работа с заданиями от Учи. ру
https://uchi. ru/teachers/hometasks/8173174

Закрепление материала
5
В тетради выполни письменно номер 3 на стр. 36.
Задание 5 выполни самостоятельно.
Обменяйтесь тетрадями, выполните взаимопроверку.

Физкультминутка
3


Закрепл