по многочисленным специальностям. Дифференциация наук, появление новых направлений приводят к относительно быстрому старению вузовских учебников по специальностям, в дополнение к ним выпускаются различного рода учебные издания (лекции, семинары, избранные главы по той или иной научной теме и др. ).
В широком смысле под учебным пособием понимают все материальные средства обучения, включая натуральные объекты, приборы, таблицы, карты, диа- и кинофильмы, звукозапись и др. , используемые в учебном процессе.
Технические средства обучения - это предметы, созданные человеком и опосредующие его деятельность, в том числе и учебную.
По дидактическим функциям технические средства обучения можно разделить на две группы:
1) информационные и
2) контролирующие.
Информационные служат для введения учебной информации, ее адекватной и доступной презентации. Такие средства обеспечивают необходимую связь вербального и образного мышления и более глубокое усвоение учебного материала, особенно, когда реальная демонстрация изучаемых объектов невозможна.
К таким средствам можно отнести:
а) видеоаппаратуру (телевизор, кинокамеру и др. ).
б) аудиоаппаратуру,
в) проекционную аппаратуру, которую обычно используют для проецирования на экран различных печатных материалов.
Это могут быть эпипроекторы (для демонстрации или перерисовки схем, графиков, таблиц, портретов ученых, различных изображений и т. п. ).
5. Общение как средство обучения в преподавании психологии
В условиях современного общества в процессе обучения активно применяются нетрадиционные методы обучения, которые необходимо осмыслить как инновационную педагогику.
Изучение литературы показало, что проблема нетрадиционного обучения невербальными средствами является предметом и
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>