МЕТОДИКА ВЫЯВЛЕНИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

все синим пламенем.
82. Бараны умеют жить: у них самая паршивая овца в каракуле ходит.
83. Если все время мыслить, то на что же существовать.
84. С птичьими правами высоко не взлетишь.
85. Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
Бланк ответов
Факторы суицидального риска
Поставьте "" в графу с темой услышанного высказывания
Алкоголь, наркотики

Несчастная любовь

Противоправные действия

Деньги и проблемы с ними

Добровольный уход из жизни

Семейные неурядицы

Потеря смысла жизни

Чувство неполноценности, ущербности, уродливости

Школьные проблемы, проблема выбора жизненного пути

Отношения с окружающими

Обработка результатов
После заполнения бланка подсчитывается количество отметок в каждой колонке. Ответы интерпретируются на основе таблиц 1-6. О наличии суицидального риска свидетельствует результат, полученный в колонке "Добровольный уход из жизни". Результаты, полученные по остальным показателям, дают информацию о других факторах суицидального риска как о стрессогенных проблемах, влияющих на состояние психологического комфорта подростка.
Таблица 1 (мальчики 5-7 класс)
Факторы суицидального риска
Требуется особое внимание
Требуется формирование антисуицидальных факторов
Алкоголь, наркотики
13-15
Более 15
Несчастная любовь
10-12
Более 12
Противоправные действия
13-15
Более 15
Деньги и проблемы с ними
16-17
Более 17
Добровольный уход из жизни
10-11
Более 11
Семейные неурядицы
12-14
Более 14
Потеря смысла жизни
12-13
Более 13
Чувство неполноценности, ущербности, уродливости
12-14
Более 14

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: