Методическое пособие для студентов по профессии 38. 01. 02. Продавец, контролёр-кассир

Страницы: <<  <  97 | 98 | 99 | 100 | 101  >  >>

иональных задач
- положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы;


- своевременность и качество выполнения заданий;


- способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях;


- ответственность за результаты своего труда.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Эффективный поиск информации необходимой для производственной практике в учебном магазине;


использование различных источников, включая электронные по теме модуля.

ОК 5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
- Использование информационных технологий в процессе обучения;


- нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств и информационно-коммуникативных технологий;


- освоение программ, необходимых для профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями






- Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на принципах толерантного отношения;


- соблюдение норм деловой культуры;


- нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях;


- оказание помощи участникам команды;


- выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
- вза

Страницы: <<  <  97 | 98 | 99 | 100 | 101  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: