ь их.
3. Сами ожидания работников определяются целями, которые они перед собой ставят, и системой вознаграждения на предприятии.
4. Любой работник способен научиться выполнению многих новых разнообразных задач в рамках своей работы.
5. Работа руководителя заключается в создании условий, при которых наивысший уровень выполнения работы каждым служит как его личным интересам, так и интересам всего предприятия.
Задание 3. Проанализируйте данную в работе ситуацию.
Руководство к выполнению работы
1. Для успешного выполнения задания необходимо повторить материал лекции на тему "Мотивация".
2. При чтении ситуационной задачи выписывайте ту информацию, которая напрямую связана с проблемой мотивации.
3. Анализ ситуации необходимо построить по следующему плану:
- Какие проблемы были у предприятия, когда его возглавит Петр Романов?
- Какие формы и методы мотивации использовал Петр Романов?
- Какие потребности работников были удовлетворены благодаря принятым мерам ( в соответствии с содержательными теориями мотивации) ?
- Какой теорией мотивации воспользовался Петр Романов? Почему Вы так считаете?
- Отражает ли ситуационная задача характеристику системы вознаграждений на комбинате? Какие черты этой системы Вы нашли в тексте задачи?
- Какие проблемы не удалось решить Петру Романову? Какие новые проблемы могут появиться?
- Предложите свои методы мотивации персонала комбината и обоснуйте свое предложение.
4. Работу следует оформлять письменно в форме ответов на вопросы или связным текстом ( по выбору).
Список используемой литературы:
Алесинская Т. В. Практические занятия по курсу "Основы менеджмента". (Ч. 1). - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2011.
Бугаян И. Р. Новые и
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>