Методические указания к дипломной работе для учащихся детской художественной школы клуба ЮНЕСКО по дисциплине «Скульптура».

ной плитки или круглой скульптуры в общем направлении, не конкретизируя именно к своему изделию. Для выполнения этого раздела, в первую очередь, необходимо вспомнить материал, изложенный преподавателем на практических занятиях, а также воспользоваться специальной литературой по скульптуре и лепке.
Обоснование выбора темы и характеристика ее направленности
Тематика для выполнения дипломного проекта задается преподавателем, но учащийся должен обосновать полученную им тему. У него в голове должно отложиться то, что он собирается делать, необходимо разработать план выполнения данного раздела. Например, если выбирается ка-кой-либо орнамент для декоративной плитки, надо посмотреть страну, где он чаще применялся, описать особенности этой страны, рассмотреть технологию изготовления плитки.
Для тематической направленности в выборе круглой скульптурной композиции еще больший простор творческой деятельности. Можно вспомнить особенности какого-то народа, рассмотреть его культуру, традиции. В сказочно-литературной или мифологической тематике можно привести сюжет, который будет продемонстрирован в виде скульптурной композиции, изучить быт героев, их костюмы из художественно-литературных источников, фильмов, театральных постановок, а затем все это описать в проекте.
Анималистическая и бытовая тематика может быть также заимствована из художественно-литературных источников, а может носить и свой особый характер.
Для выполнения этого раздела учащийся должен проявить весь свой талант, продемонстрировать свои способности творить как руками, так и чувствами, ведь ни одно изделие не сможет просуществовать долго, если в него не будет вложена душа автора. Без выполнения поставленной задачи невозможно получить изделие, сделанное на высоком уровне.
Идея эскиза