2. Опрос (фронтальный, индивидуальный) по пройденному материалу
3. Выполнение заданий:
Задание 1: Составить таблицу: "Сравнительная характеристика сухих строительных смесей" с использованием учебной и технической литературы; электронных ресурсов. Содержимое таблицы можно изменить
Растворы
Наименование
Технические характеристики
Тип поверхности
Применение
Свойства
На основе цемента
На основе гипса
На основе извести
Задание 2: На основе выполненной работы проанализируйте технические параметры применяемых растворов и сделайте выводы
Задание 3: Обоснуйте выбор раствора при оштукатуривании ванной комнаты, оконных откосов, ниш, гостиной
Задание 4: Использование сухих смесей обеспечивает высокое качество раствора, исключает просчеты в дозировке составляющих. Весь процесс заключается в затворении их водой. И здесь только надо следить за ? массы.
4. Закрепление материала
5. Домашнеее задание
6. Итоги урока : вывод, оценивание
7. Результат
8. Критерии оценивания:
Если практическая работа выполнена в полном объеме и правильно оформлена, то ставится оценка "5".
Если практическая работа выполнена более чем на 75, ставится оценка "4".
Если практическая работа выполнена более чем на 60, ставится оценка "3".
В противном случае работа не засчитывается.
Практическая работа 9
1. Наименование работы " Штукатурка "Кератэкс С 22; 23"
2. Продолжительность проведения - 1 ч
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>