Методические рекомендации к практическим занятиям по УД Экономика

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

т
6. Какие семейные ресурсы перечислены ниже:
Семье Ивановых принадлежит квартира, домик в деревне и небольшой участок земли за городом. Родители и старший сын работают, а младшая дочь еще учиться в школе, но только она умеет лучше всех в доме готовить домашнее печенье и торты. Раз в год глава семьи получает проценты от вклада, помещенного в банк, а также плату за землю, которую он сдает в аренду местным жителям под выращивание цветов.
Доходы семьи
ДоДо
Основные направления расходов семейных средств
Тема 2. Механизм рыночной экономики
Практическая работа1. «Описание характерных черт основных моделей рынка» (1 ч)
Цель: развитие умения выполнять простейший анализ сравнительных характеристик, способов работы с экономическими моделями
Задание: заполнить таблицу характерных черт типов конкуренции
Характерная чертаСовершенная конкуренцияНесовершенная конкуренция

МонополистическаяОлигополияЧистая монополия
Число фирм


Тип продукта


Контроль над ценой


Условия вхождения в отрасль


Пример отраслей



Практическая работа 2. Изучение сегментации рынка ( 1ч)

Цель: подробное изучение маркетинга и его основных элементов ,понимание сути маркетинговых исследований
Задание: 1. дать определение понятию сегментация (сегментирование)рынка, рыночное окно и рыночная ниша в сегментации рынка, описать критерии сегментирования рынка.
2. заполнить таблицу
Признаки сегментации рынка
ДемографическиеПсихологическиеГеографическиеПоведенческие













Практическое занятие 3. « Реклама» (2ч)
Цель: 1. дать обучающимся представление о рекламе, доказать ее необходимость в современной жизни 2. р

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: