Методическая разработка военно-спортивной игры "Зарничка",
посвященной Дню Победы в Великой Отечественной войне
Цель: Воспитание патриотических чувств учащихся, через включение в военно-спортивную игру.
Задачи:
- сохранять и развивать чувства гордости за свою республику, страну;
- формировать уважительное отношение к ветеранам и людям старшего поколения;
- творческая самореализация личности школьника.
Участники: учащиеся 3-4 классов общеобразовательных учреждений Старооскольского городского округа.
Форма проведения игры: эстафета.
Время проведения: 60 минут.
Место проведения: спортивная площадка.
Оборудование: музыкальная аппаратура, микрофон, бумага, шариковые ручки, карточки с заданиями, маршрутные листы, таблички с названиями этапов, спортивный инвентарь.
Подготовительная работа
п/п
Дело
Ответственные
1
Подготовка атрибутов: эмблемы, единой формы
Члены команды
2
Подготовка команды к смотру строя и песни (сдача рапорта (название отряда, девиз, речевка), выполнение строевых команд, такие как: приветствие, расчет по порядку, построение в одну шеренгу, перестроение из одной шеренги в две и обратно, повороты на месте, команды "Равняйсь", "Смирно", "Вольно", ходьба строевым шагом, исполнение песни военных лет
Руководитель команды
3
Подготовить команды к интеллектуальным этапам игры. Темы для подготовки: "Награды Великой Отечественной войны" (знать, как называются медали и кому их вручали), "Славные имена" (изучить самые известные фамилии героев времен Великой Отечественной войны и чем эти люди прославились)
Руководитель команды
4
Подготовить поздравительные открытки для ветеранов Вели
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>