Методическая разработка подвижных игр для детей младшего школьного возраста. 1-4 класс

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>

сполагается болото. На поверхности болота начерчены на расстоянии 20—30 см друг от друга кочки-кружки. Дети становятся на одном берегу болота. Их задача, перепрыгивая с кочки на кочку, перебраться на другой берег болота. Прыгать можно на одной или на двух ногах.
Кто из играющих детей оступится и попадет ногой в болото, тот выбывает из игры.
Вариант игры: каждый из играющих вместо нарисованных кочек получает по две дощечки, переставляя которые и становясь на них, можно перебраться на другой берег.
Категория: HYPERLINK "http://azbuka-igr. ru/category/shkvozr/air2" o "Просмотреть все записи в Игры на свежем воздухе и в помещении" Игры на свежем воздухе и в помещении
Развивает: HYPERLINK "http://azbuka-igr. ru/tag/vnimanie" внимание , HYPERLINK "http://azbuka-igr. ru/tag/umeniya-dejstvovat-po-signalu" умения действовать по сигналу
HYPERLINK "http://azbuka-igr. ru/shkvozr/air2/tretij-lishnij" o "Permanent Link to Третий лишний" Третий лишний
По цели и характеру является одной из разновидностей игры « HYPERLINK "http://azbuka-igr. ru/doshkvozr/air/pyatnashki" o "Игра "Пятнашки"" Пятнашки ».
Из общего числа играющих выбирают двоих: один из них — водящий. Остальные играющие становятся попарно друг за другом лицом к образовавшемуся кругу (круг можно начертить на игровой площадке диаметром 5—6 м).
Первый играющий отходит от водящего на 3—4 шага начинает убегать. Водящий должен догнать его и «запятнать», Чтобы не быть «запятнанным», убегающий игрок может стать впереди любой пары и сказать: «Третий лишний!» («Много троих, хватит двоих!»).
После этих слов стоящий последним в паре начинает убегать от водящего. Если водящему удалось догнать и «осалит

Страницы: <<  <  37 | 38 | 39 | 40 | 41  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: