иться, что в секторе метания никого нет;
4. Мокрые, грязные мячи обтирать сухой тряпкой.
Ученик не должен:
1. Проводить встречных метаний;
2. Производить метание без разрешения учителя и оставлять без присмотра инвентарь;
3. Стоять справа от метающего, находиться в зоне броска;
4. Ходить за мячами без разрешения;
5. Подавать мяч для метания друг другу броском.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Техника выполнения метания мяча в вертикальную цель:
И. П. - стоя на правой ноге, левая нога впереди, правая рука вверх, кисть над плечом.
1- прогнуться. Отвести правую руку за линию плеча.
2- перенести вес тела на правую ногу.
3- передавая вес тела на левую ногу, перенести правую ногу на носок,
4- бросок мяча вверх-вперед
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Игра "Хитрая лиса"
На одной стороне площадки проводится линия - "Дом лисы". Играющие располагаются по кругу на расстоянии одного шага друг от друга.
Педагог предлагает играющим закрыть глаза и, обходя круг за спинами детей, дотрагивается до одного из играющих, который и становится "Хитрой лисой". Затем детям предлагается открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь? Играющие 3 раза спрашивают хором:
"Хитрая лиса, где ты?". При этом все играющие смотрят друг на друга. Когда все играющие (в том числе и хитрая лиса) в третий раз спросят:
"Хитрая лиса, где ты?", хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку и говорит: "Я здесь". Все играющие разбегаются по площадке, а хитрая лиса их ловит. После того как лиса поймает 2-3 человек, учитель говорит: "В круг!".
Страницы: << < 5 | 6 | 7