;
Познакомить учащихся с возвратными глаголами.
Приблизить учащихся к самостоятельному решению проблемных задач
Приобретение правильного произношения через творческий подход
Аналитическая беседа.
Работа по схеме. Образование возвратных глаголов.
Рассказ.
Частично- поисковый метод.
Метод театральной педагогики
XI. Домашнее задание и выставление оценок
Учитель предлагает три варианта выполнения д/з на выбор учащихся.
1 - обязательное для всех
2,3 - ребята могут выбрать по желанию.
Учащиеся записывают д/з в дневник.
1. Упр. 449 ( по заданию)
2. Записать 5 пословиц или поговорок с возвратным местоимением "себя"
3. Сочинить стихотворение с местоимением "себя"
Развитие творческих способностей
Проблемное обучение
XII. Организационный момент.
До свидания. Спасибо за работу. Всего вам доброго.
Учащиеся прощаются с учителем и выходят из класса.
Используемая литература к уроку
1. Тематическое и поурочное планирование по русскому языку в 6 классе.
Т. В. Раман. 2008. Изд. М. "Экзамен"
2. Поу
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 > >>