Ұйымдастырылған оқу-әрекетінің айы: Сәуір
технологиялық картасы күні: 13. 04. 2016 ж
ІІ кіші тобы "Жұлдыз"
Білім саласы: "Қатынас" тәрбиеші:Кумажанова М. С.
Кіші сала: Тіл дамыту
Тақырыбы: "Қоянның үйшігі"
Мақсаты:Балаларды тәрбиешінің сұрақтары бойынша ертегі айтуға үйрету. Ертегі кейіпкерлерін тану, оларға деген қамқорлық сезімдерін ояту. Балаларды сурет бойынша әңгіме құрастыруға,әрбір заттарды,кейіпкерлерді атауға үйрету. Тәрбиешінің сурет бойынша әңгімесін тыңдау дағдыларын дамыту. Сөйлемді аяқтауға талпындыру
Билингвалдық компонент: қоян-заяц,түлкі-лиса,әтеш-петух,ит-собака.
Сөздік жұмыс: айлакер түлкі,тартып алды.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің қызыметі
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Балалар сендер қандай ертегілер білесіңдер?
Балалар білетін ертегілерді атайды.
Ұйымдастырушылық ізденіс
Ғажайып сәт:
Қонаққа қоян келді.
Ол сендерге тағы да ертегі алып келіпті.
Ертегі "Қоянның үйшігі" деп аталады.
Тәрбиеші балаларға ертегінің мазмұны мен таныстырады.
Балалар бұл ертегіде қандай кейіпкерлер ойнайды?
Дұрыс айтасыңдар балалар. Балалар осы кейіпкерлердің ролін бөліп алып қойылым көрсетейік.
Балалар жарайсыңдар,киіпкер лердің ролін жақсы ойнадың дар. Енді қойылым бойынша мазмұндап көрейікші.
Қоян үйшігін неден салды?
Түлкінің үйшігі неден болды?
Түлкі қоянның үйін неге тартып алды?
Қоян жылап отырғанда неге жолығады?
Аю қоянға көмектесе алмады. Тағы да жылап отырғанда неге жолығады?
Итте,аюда, көмектесе алмады,қатты қамығып жылап отырған қоянға не жолығады?
Әтеш түлкіні қалай қорқытып жіберді?
Балалар міне қоян өзінің үйшігін алды,өзіне жаңа дос тапты біз е
Страницы: 1 | 2 > >>